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手作保麗龍藝術吳建緯樂當大慈人

人間社記者陳德啟大樹報導

「師公每年都會來看我們，給大家支持與鼓勵。」台南大學視覺藝術研究所學生吳建緯，眉開眼笑地分享星雲大師的慈愛，就像自家阿公般親和，讓大慈育幼院每一份子都有自己的舞台和個人生活空間，深感「平凡中的不平凡」意義。他表示，大師的付出與成就別人的大愛精神，是他學習的典範和向前邁進的動力。

開朗的吳建緯分享10幾年來在育幼院的點滴，小學六年級就來到育幼院的他非常快樂，因為在大家庭生活規律、活動多元，而且不會被責打。隨著年齡的增長與師長的引導，學會安慰母親不要擔心他，因為他擁有一個人人愛他的大慈之家。

每年春節，大慈育幼院都有化裝嘉年華會遊行，目前在台南市六甲國小擔任輔導教師的吳建緯，每當有活動一定會回來幫忙。他記得第一次參與布置的花車，就是小白象花車，當這隻小白象在庭院出現時，吳建緯開心的向前打招呼，並述說當時和大哥哥大姐姐忙著裝飾花車的情景。

「球型保麗龍要先上層白膠、然後點狀黏著，再予以噴漆，才不會腐蝕；鳳梨則需先行表面切割，再上水泥漆。」鍾愛保麗龍藝術製作的吳建緯，和大慈家人分工合作，一起以巧手創作鳳梨、荔枝等水果及其他裝飾品，作品栩栩如生。

在育幼院成長階段，讓吳建緯印象最深刻的，就是院長蕭碧涼總是以身教引導他們，如何經營自己的生活與生命；而老師歐慧靜的循循善誘與溝通，也讓他非常感動，有著家人關懷的溫馨情誼。因為師長愛的教育，當吳建緯為人師表時，也以耐心陪伴學生，用聊天方式建立良好關係。獲得小朋友的信任後，進而引導他們遇到挫折不怕跌倒，勇敢地再站起來。

沒有青春叛逆的吳建緯，是師長眼中的乖乖牌，他憶及高中時期，自動自發地照顧弟弟妹妹，協助引導他們凡事正面思考。「為什麼願意幫忙帶弟弟妹妹呢？」懂事貼心的吳建緯表示，就是傳承嘛！因為兄姐就是這樣帶他，上了高中後，就覺得自己要主動幫忙照顧家裡。

自從加入大慈大家庭後，每年參與春節化裝嘉年華遊行的吳建緯，一點都不覺得累，因為一來是與大眾結緣，二來是為生活負責任。「當家務事來做，就不會覺得累。」他由衷表示，在遊行或義賣之中，學會為自己、為家人負責。既然是大家庭一分子，當然盡己心力與大家合力完成活動，讓人挺開心的。

長期以來，「慈悲」是吳建緯學習的目標，理解到慈悲心有如同理心，凡事能站在對方立場想，生活就不會有衝突。加上從小就閱讀許多佛教故事，善根培養讓他體會，萬物生命都要以同理心對待。在育幼院環境薰陶下，懂得反省行為造作，祈願自己能善待所有生命。

圖說：手作保麗龍藝術，吳建緯樂當大慈人。人間社記者陳昱臻攝