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葉靜宜做中學學中做

大慈新聞台

　　葉靜宜十三歲那年，父親因車禍往生，突來的變故打亂了大家庭的生活。幸而，擔任佛光會督導的母親，常帶著三個幼小子女參加公益活動、法會，讓她們的心靈上能了知世間的無常，更懂得珍惜人生的每一段因緣。

　　由於常跟著母親親近佛光山，得知大慈育幼院需要有更多老師來陪伴孩子，因此在母親的引薦下，葉靜宜來到大慈，成為孩子的亦母、亦師、亦姊、亦友的保育老師。

　　外表溫文儒雅的葉靜宜，在大學時期熱愛跳街舞，二○○九年初來到大慈，正好陪孩子們練舞，趕上春節的化裝遊行，甚至和孩子一起踏上第二屆世界佛教論壇的舞台，與現場數萬人結緣，這是過去跳舞多年從未有過的奇妙經驗。

　　在她所照顧的孩子中，有一位罕見疾病的幼稚園小女生，需要透過藥物才能維持白血球數量，過去總被要求不能跑跳、不能受傷，總是一副弱不禁風、滿臉憂苦的樣子。

　　她定期帶小女生上醫院看門診，常被誤以為是母女，她也不多做解釋，讓小女生漸漸有了依附感；她聽取醫生的意見，每天耐心的為小女生詳細記錄健康狀況，連醫生都感佩的表示，就算親生媽媽都未必能做得到；小女生剛來大慈時，常謊稱已吃過藥，或因情緒起伏過大，或因跌倒受傷，因此常常進住醫院，她和社工吳愛渝，以及幾個大孩子輪班到醫院照顧，還要兼顧原本的工作，卻從無半句怨言。

　　小女生現在已經上小學了，雖然仍需長期接受藥物治療，但看著她已能和其他孩子一樣在陽光下享受奔馳嬉戲的快樂，不會再用「住院」來對自己的人生做無言的抗議，葉靜宜的奉獻無疑獲得了最好的收穫。

　　行政工作對初出社會工作的葉靜宜而言，也是另一種學習。她所承擔的文宣組，要負責用文字、影像記錄孩子的各項學習和成長；生活組則像開了一家大超市一樣，要將十方大眾贈與的資源做好統整、保管、發放，不能浪費，也不能吝於給人，恰到好處的拿捏是課本中未曾有的教材。

　　對葉靜宜而言，「各項的工作皆是新挑戰，靈活巧用各項資源，集體創作，從中落實人我和諧、你大我小的精神」並非口號，而是她在大慈認真實踐的人間佛教精神。

圖/大慈育幼院提供